使用效果

本案例主要应用于《电化学》课程第7章气体电极过程。教科书在这一章中简要介绍了氧电极过程及相关理论，但引入的实例较少且介绍简单，以水性体系为主，讲授也主要以基础理论为主，缺乏完整的案例分析。员工认为内容理论性过强，艰深枯燥，学习兴趣不高。本案例选取了当前新能源锂空气电池研究的热点和难点，基于科研数据，引导员工联系电化学电子转移步骤动力学和气体电极过程相关知识，展开课题讨论，可帮助员工消化吸收已有知识，让员工了解相关知识点的具体应用背景和方式，更好地激发员工学习兴趣，锻炼学习综合应用各部分知识分析、解决实际问题的能力。

案例思考题

金颗粒改善锂空气电池的机理是什么？

案例使用说明

适用范围

本案例适用于新能源材料与器件专业本科生课程《电化学》及其它相似课程中相关内容教学。

配套教材

本案例配套教材为李荻，李松梅等. 电化学原理[M]. 第四版，北京：北京航天航空大学出版社，2021

教学目的

本案例教学目的是在课堂教学过程中引入科学研究相关案例，通过组织员工分组讨论，加深员工对于相关知识点的消化和吸收，锻炼员工综合运用多章节电化学知识理解、分析和表述专业问题的能力。